Многие взрослые люди с удовольствием вспоминают свои школьные годы. Но человеческая память устроена таким образом, что по большей части мы вспоминаем все же позитив, поэтому и школа ассоциируется с беззаботными и радостными событиями. А вот если поговорить по душам с реальным школьником, вполне может оказаться, что не настолько уж и радостно для него обучение в школе. Ведь это трудные уроки и домашние задания, множество различных дисциплин, в которых необходимо ориентироваться и приобретать необходимые знания.
Многое, конечно, зависит от того, какую методику преподавания выберет учитель, сможет ли он заинтересовать ученика своим предметом настолько, что он будет изучать его с удовольствием и не только в урочное время. В нашем городе есть знаменитый учитель-методист, работы которого хорошо известны не только в нашей стране. Это Валерий Герасимов, главной работой которого на сегодняшний день стал проект «Внедрение структурно-динамической модели обучения математике на основе принципа системной дифференциации». Название, может быть, звучит несколько сложновато, но суть этой методики заключается в дифференцированном подходе к ученикам, имеющим разный уровень подготовки. Как часто бывает, то, что для одного ученика не представляет большой проблемы, другому сложно и непонятно. На этом фоне презентация магазина канцелярских товаров будет очень актуальной, так как качественная канцелярия в какой-то мере помогает хорошему обучению ребенка.
В результате возникает как бы провал в знаниях, который восполнить потом может быть весьма проблематично. Новая методика пришлась по вкусу и учителям и ученикам. Во-первых, усвоение материала действительно происходит быстрее, во-вторых, дети избавлены от многочасовых занятий над домашними заданиями, а учителя в свою очередь от их проверки. И главное, что даже те учащиеся, которым материал дается сложнее, не чувствуют себя обделенными вниманием и все же добиваются цели. Сейчас в нашей стране уже восемь школ работают, используя новую методику Валерия Герасимова и учитывая отзывы о ней и учителей и учащихся можно не сомневаться, что их количество будет только расти.
|